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最后特别需要提出的是,文理分科是教育的一个重要的问题,但并不是这一次中国教育中长期发展规划中最重要最紧迫的问题,其中教育公平的问题,农村教育的问题,学前(幼儿)教育的问题等等,都需要我们像对待文理分科问题一样,发动全社会的力量深入研究讨论,集思广益。

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中国留学生一旦成功申请进入法国大学,就能和法国学生享有同等福利,不但学费全免,而且学生在就读期间,也能够享受到法国政府的住房补贴、吃饭补贴、交通补贴等各种与法国本土学生同等的福利待遇。

在笔者看来,我们决不应该为甘肃凉州区的“创新”而欣喜,而应该认真检讨和反思“孩子能干好的事,大人们为何干不好”,寄希望于“大人的事小孩干”是没有出息,也没有出路的。我们总不能派少先队员们走进所有大人们参加考试的考场去监考吧,当然也不能让小学生参与处理所有涉及公正公平的社会政治经济事务。毕竟除了他们的能力有限外,大人们又怎么会在孩子们面前放下自己应有的自尊哪。总之,笔者认为,别让孩子们的天真成就大人们的世故,那样做其实大人们并不光彩!(李克杰)

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研究生培养机制改革具有下述几个方面的重要意义和作用:一是培养机制改革为提高研究生培养质量提供主观动力和客观保障。

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与此同时,黑龙江省以本科教学评估为契机,全面提升全省高校、特别是省属高校的整体办学水平。截至2007年年底,该省已接受本科教学评估的高校,从已公布的结果看,优秀率为77.43。该省高校整体实力全面提升的变化也可圈可点:从“十五”开局到结束,高校办学各项指标大幅增长,其中生均教学用房由2000年全国的第28位提升到第8位,生均仪器设备由全国的第23位提升到第7位,生均图书由第31位提升到第5位,师生比由第22位提升到第14位。“十五”期间,荣获国家级名师10名,列全国第6位;列入国家精品课程第33门(本科31门、专科2门),位居全国第11位;进入国家级实验教学示范中心5个,列全国第5位。在2007年结束的新一轮国家重点学科评估和增补工作中,黑龙江省共有14个一级学科、77个二级学科被评为国家重点学科,与2002年的35个国家重点学科相比,增加了一倍多。张永洲说,目前,黑龙江既有哈工大这样进入国家“985”建设的龙头,又有一批进入“211”行列的部委和省属院校为骨干,同时,还有一批以黑龙江大学为代表的近年迅速崛起的地方综合大学,黑龙江省的高等教育正在蓄势待发。

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本报讯(记者张雯婧)记者从近日在津召开的全国汉语口语水平测试工作会议上获悉,本市与北京、上海、江苏等九个省、区、市成为全国首批开展汉语口语水平测试(HKC)的试点地区。同时国家语言文字工作委员会将在津设立国家汉语口语水平测试考试委员会办公室,负责汉语口语水平测试实施的日常工作。

责编 左汶骏

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